El presente diplomado “Enseñanza del idioma Xinka como segundo idioma en el aula del nivel primario” se inserta en el Programa Aprendo en Casa y en Clase del MINEDUC, apoyando la educación bilingüe e intercultural durante la pandemia COVID-19.

El diplomado da continuidad al programa de formación lingüística a distancia “Introducción al idioma y la cultura Xinka” y ofrece al docente sugerencias prácticas para la enseñanza en casa y en clase del idioma Xinka como segundo idioma en todos los grados del nivel primario, con el fin de garantizar a todos los estudiantes el derecho a la educación bilingüe e intercultural.

Este diplomado toma en consideración las dificultades de aprendizaje durante la pandemia y presenta una introducción al idioma Xinka y 48 hojas de trabajo para los 6 grados del nivel primario.

Las instrucciones para los niños son escritos de manera sencilla, permitiéndole al padre de familia o tutor(a) ayudarle al alumno en resolver la tarea. Uno de los grandes retos de estas hojas de trabajo es de aprender el vocabulario Xinka. En cada grado se aprende un promedio de 60 palabras para un total de unas 500 palabras en el nivel primario. Las hojas de trabajo facilitan el aprendizaje de las reglas gramaticales básicas de pluralización y posesión de estas mismas palabras y la escritura y conteo de los números del sistema vigesimal Xinka. Las hojas de trabajo van de lo más sencillo a lo más complejo, permitiendo, por ejemplo al docente de cuarto grado, utilizar las hojas de trabajo de los tres grados anteriores antes de iniciar con sus propias hojas, porque es probable que su alumno desconoce los contenidos anteriores.

INFORMACIÓN PARA EL DOCENTE PARTICIPANTE DEL DIPLOMADO:

El diplomado de Educación Bilingüe e Intercultural Xinka “Enseñanza del idioma Xinka como segundo idioma en el aula- NIVEL PRIMARIO” constituye el segundo nivel de formación docente en EBI Xinka.

• El Diplomado tiene una carga académica de 40 horas que incluye la implementación en el aula.
• El docente se compromete que los alumnos realicen las actividades propuestas en las fichas de su grado.
• El docente se compromete participar en las 5 conferencias virtuales que corresponden a su municipio y nivel de estudios. Las fechas serán colocados en la plataforma al principio del mes de junio.